Dyslexi

Läs- och skrivsvårigheter

Vad innebär dyslexi?

Dyslexi är en svårighet med att läsa och stava som beror på hur hjärnan bearbetar språkljud. Det handlar alltså inte om intelligens, motivation eller hur mycket ett barn övar – barn med dyslexi kan vara lika begåvade och nyfikna som andra barn.

Barn med dyslexi har ofta svårt att snabbt och säkert koppla ihop bokstäver med språkljud. Det kan göra att läsningen går långsamt, blir ansträngande och att stavningen blir osäker. Eftersom läsningen kräver mycket energi kan det också påverka läsförståelsen och läslusten.

Med rätt stöd, anpassningar och strategier kan barn med dyslexi utvecklas mycket väl och hitta sätt att ta till sig kunskap som fungerar för dem. Tidig upptäckt och rätt insatser gör stor skillnad.

Vad innebär språkstörning?

Språkstörning är en svårighet med att förstå och/eller uttrycka språk som beror på hur hjärnan bearbetar språklig information. Det handlar alltså inte om intelligens, motivation eller hur mycket ett barn övar – barn med språkstörning kan vara lika begåvade och nyfikna som andra barn.

Barn med språkstörning har ofta svårt att snabbt och säkert förstå ord, meningar och instruktioner eller att hitta rätt ord och formulera sig tydligt. Det kan göra att det blir ansträngande att hänga med i samtal, förstå undervisning och uttrycka tankar. Eftersom språket används i så många situationer kan svårigheterna också påverka lärandet, kommunikationen och självförtroendet.

Med rätt stöd, anpassningar och strategier kan barn med språkstörning utvecklas mycket väl och hitta sätt att kommunicera och ta till sig kunskap som fungerar för dem. Tidig upptäckt och rätt insatser gör stor skillnad.

Dyslexiutredning

På mottagningen testar vi din läs- och skrivförmågan samt språkliga förmågor för att ringa in dina starka och svaga sidor. En utredning tar ca 3-4 timmar vid 1-2 tillfällen och mynnar ut i ett skriftligt utlåtande samt ett avslutande informationsmöte. Efter utredningen rekommenderas ni gå kostnadsfria föreläsningar som är anpassade till det stödbehov ditt barn har. Det finns även workshops för lässtrategier för ungdomar.

Utredningen ligger sedan till grund för fortsatt åtgärdsplanering. Vid behov kan vi förskriva lämpliga hjälpmedel.

Tal- och språkutredning

På mottagningen testar vi ditt barns språkförmåga, både förståelse och uttryck, för att ringa in styrkor och svårigheter. En utredning tar cirka 2–3 timmar vid 1–2 tillfällen och mynnar ut i ett skriftligt utlåtande samt ett avslutande informationsmöte. Efter utredningen rekommenderas ni kostnadsfria föreläsningar som är anpassade till det stödbehov ditt barn har.

Utredningen ligger sedan till grund för fortsatt åtgärdsplanering. Vid behov kan vi rekommendera lämpliga anpassningar och stödinsatser.

Hjälpmedelsutprovning

Efter dyslexiutredningen kommer du att få en genomgång av de kompensatoriska hjälpmedel som kan passa dig. Genomgång och förskrivning av hjälpmedel kan du få även om en dyslexidiagnos inte ställs, men du bedöms bli hjälpt av hjälpmedel. Du blir då kallad till logopedmottagningen efter dyslexiutredningen och får då en genomgång av hur specifika program eller annan teknisk hjälpmedel kan användas och hur de kan underlätta för just dig.

Intyg till körkort eller högskoleprov

Om en diagnosen dyslexi ställs gäller det skriftliga utlåtandet som du får per post som intyg hos vägverket gällande förlängd provtid eller möjlighet att genomföra körkortsprovet muntligt. Det skriftliga utlåtandet gäller även som intyg hos Universitets- och Högskolerådet vid begäran om förlängd skrivtid på högskoleprovet.